2023年11月20日，博瓦尼大学，中国非洲研究院学术交流团举办第十七届中国讲坛在科特迪瓦的第二场活动。

费利克斯·乌弗埃-博瓦尼大学（Université Félix Houphouët-Boigny，UFHB）是以科特迪瓦首任总统名字命名的一所国立大学，位于科特迪瓦经济首都阿比让。前身为1959年创立的高等教育中心（Centre d’enseignement supérieur d’Abidjan）。目前，博瓦尼大学有两个校区，覆盖理、工、文多种专业，可授予本硕博学位；师资力量强大，有2250多名教师，5—7万名学生；学科体系全面，有13个学院，124个研究院，31个国家重点实验室，一个国家级经济和生物孵化器，一个专门研究木薯的研究中心；学校非常重视创新，拥有多项国家专利，产学研一体化，一名副校长专门负责成果转化。

博瓦尼大学在西非法语区享有盛誉。2015年科特迪瓦首个孔子学院在该校成立。

图为博瓦尼大学校园

 

博瓦尼大学校长Ballo Zié教授出席第十七届中国讲坛并致辞，他对中国非洲研究院学术交流团的到访表示热烈欢迎，他表示希望加强博瓦尼大学同中国高校和智库的合作。中国非洲研究院副院长、学术交流团团长王晓明教授在致辞中介绍了中国非洲研究院成立的背景和基本情况，希望通过中国讲坛让更多的非洲朋友更全面地了解中国式现代化，加强双边人文交流，助力构建高水平中非命运共同体。负责博瓦尼大学规划、编程和对外联系的副校长Yoboue Veronique教授主持讲坛。

 

图为Ballo Zié校长（左）致辞

 

图为王晓明副院长致辞

 

图为Yoboue Veronique副校长主持讲坛

 

中国社会科学院世界经济与政治研究所大宗商品研究室主任王永中研究员，中国社会科学院大学政府管理学院副院长皇娟副教授，中国非洲研究院国际关系研究室赵雅婷博士三位学术交流团成员分别以“中国改革开放和经济现代化的经验及对非洲的启示”“中国的国家治理体系和治理能力现代化”“构建新型南南合作：全球发展倡议与非盟《2063年议程》的对接”为题发表演讲。

 

图为王永中研究员演讲

 

图为皇娟副教授演讲

 

图为赵雅婷博士演讲

 

出席第十七届中国讲坛的有博瓦尼大学三位副校长、13个学院院长，以及部分师生，共计近50人。他们一方面赞赏中国式现代化的成功，另一方面迫切希望加强与中国高校和智库的合作。医药学院院长表示，非盟《2063年议程》有共同的医疗计划，博瓦尼大学已启动2063年议程，希望能与中国合作研究，建立合作研究中心，分享数据，研发医药，尤其是遗传学方面的研究。物理、化学、科技学院院长表示，该院有3个国家重点实验室，化学实验室尤其需要与中国高校和智库的交流合作，提升其研究水平。他们还希望开展两国的学生交换项目。中国非洲研究院学术交流团成员就各位院长提出的问题，特别是希望加强合作研究，进行了详细的解答，并表示回国后向相关领域的高校、研究机构转达博瓦尼大学的期望。

同学们踊跃提问，科特迪瓦有很多学生想到中国学习，如何申请中国的奖学金？中国社会科学院大学是否提供留学项目，是否有奖学金？王晓明副院长对此给予了全面解答，希望他们未来实现到中国学习的梦想。

 

图为博瓦尼大学各学院院长发言

 

图为中国讲坛现场

 

演讲和互动环节结束后，王晓明副院长向Ballo Zié校长赠送了中国非洲研究院竹简纪念品。

 

图为王晓明副院长向Ballo Zié校长赠送中国非洲研究院竹简纪念品

 

讲坛结束后，中科两国学者仍是兴致勃勃地研讨，很多同学也围住中国学者提问。

 

图为中科学者在交流

 

图为中国学者在回答同学们的问题

 

图为部分出席讲坛的专家、学生合影

 

图为中国学者和学生合影

 

在中国讲坛开始前，中国非洲研究院学术交流团顺访了与博瓦尼大学相邻的科特迪瓦统计与经济学大学（ECOLE NATIONALE SUPÉRIEURE DE STATISTIQUE ET D’ECONOMIE APPLIQUÉE，ENSEA），18日在科特迪瓦中国研究和发展中心主持座谈的Coulibaly k. Salifou博士在该大学任教。在Salifou博士的办公室，学术交流团与Salifou博士及其同事进行了交流。科特迪瓦统计与经济学大学提供CAOESA（Center for Support of African Statistics Schools）双学位，该校与法国国立信息统计与分析学校（ENSAI）有长期合作关系，为非洲法语区学生提供统计学和经济学高等教育。该校师资包含了法语国家多个高校的专兼职教师，其中有诺贝尔奖获得者，师资力量强大。

 

图为科特迪瓦统计和经济学大学

 

图为学术交流团同科特迪瓦统计和经济学大学的青年教师交流

 

图为学术交流团同科特迪瓦统计和经济学大学青年学者合影